Сначала после обеда детишки берут свои вещички и идут с вожатым в корпус. Если это младшие отряды, то необходимо по мере возможности помочь донести вещи, а если это старшие (1-3) отряд, то тут целесообразно (особенно в зимнюю смену) не допустить утечки (утекание в потайные места) контрабанды (алкогольных напитков и табачных изделий). И вместе с детьми надо войти в корпус и с помощью других вожатых провести таможенный досмотр вещей (если вы, конечно, считаете это необходимым), поверьте, это очень может помочь вам избежать многих ЧП в отряде, особенно в зимнюю смену (Новый год, рождество очень сильные поводы для провоза контрабанды).

Итак, весь отряд собирается в холле (с вещами) и мы объясняем детям количество их палат и их вместимость (количество детей в палате) и даём им возможность самим разбиться на кучки (т.е. по палатам), но кучки должны оставаться в холле и ждать утверждения вожатого. Хоть и бытует мнение, что противоположности притягиваются, в данным случае это наоборот тихони и раздолбаи кучкуются отдельно. С одной стороны надо бы шустрых товарищей разделять, а то если они будут вместе, то может случиться ураган, но это менее страшно чем, если один какой-то с виду тихонький кадр, не будет давать спокойно жить жителям всей палаты (достойным как правило лучшей участи) или, не дай бог, какого-нибудь тихоню, замучают его однопалатники (что может привести к весьма печальным последствиям, таким как побег, или ещё того хуже). Так что уж лучше пусть будет одна палата редисок, а другие живут спокойно.

Но конечно бывают и моменты, когда не удаётся полюбовно распределить детей. Ведь не всегда количество шалопаев (да и попросту близких по характеру детей) кратно количеству мест в палате, в этом случае приходиться решать вопрос принудительным (для мальчиков) порядке, а на девочек приходиться поддавливать морально (силовые методы тут зачастую не проходят), пожалуй лучше им сказать, что если они сами не решать все полюбовно с распределением по палатам, то мы отменяем все ихние переделы и устраиваем слепой жребий. Девочки понимают, что лучше самим все решить (но естественно под присмотром вожатого, а то они могут кому-нибудь и в глаз дать ненароком, решая непреодолимую глобальную проблему.)

Итак, распределив детей по палатям даём им время обжиться (с полчасика), при этом категорически запрещаем им выходить из корпуса! После чего строим детей и идём знакомить их с лагерем и его окрестностями.

Другие материалы